2020-1-ES01-KA204-082734
El proyecto Pathways pretende desarrollar un conjunto de herramientas para los profesionales de la educación de adultos y de la carrera profesional que trabajan con adultos desempleados poco cualificados. El conjunto de herramientas servirá para ayudar a estas dos categorías de profesionales a reconocer las competencias básicas adquiridas en contextos de aprendizaje informal o no formal, como medio para mejorar la empleabilidad de los adultos poco cualificados.
Además del reconocimiento de las competencias, el grupo destinatario directo estará en condiciones de ayudar a los beneficiarios finales a crear su itinerario de aprendizaje individualizado, como medio para actualizar las competencias y mejorar su posición en el mercado laboral, pero también para la superación personal, en el contexto de la promoción del aprendizaje permanente.

Acciones a desarrollar:
- Recopilación de información para conocer la situación de los países para el reconocimiento de las necesidades de habilidades básicas.
- Creación de las herramientas para profesores y formadores de adultos como medio para ayudar a la integración en el mercado laboral de los alumnos.
- Curso para los profesores y formadores sobre cómo los beneficiarios finales deben utilizar las herramientas de Pathways.
- Desarrollo de la plataforma en línea.
- Pilotaje: Poner en práctica el curso de formación y las herramientas creadas.
COORDINADOR
- GRI – (España)
SOCIOS
- Education Centre Geoss Ltd. – (Eslovenia)
- EUROTraining – (Grecia )
- Novel Group Sarl – (Luxemburgo)
- EACG – (Chipre)
- CENTRO PER LO SVILUPPO CREATIVO “DANILO DOLCI”- (Italia)
Fecha de inicio: 01/09/2020
Fecha de fin: 31/08/2022
